%0 Journal Article 
%T Cómo iniciar un curso a nivel universitario
%J PUBLICACIONES ICESI, No. 59 - Abril/Junio 1996
%D 2010
%@ 01206648
%U http://hdl.handle.net/10906/2538
%X Esta guía nació como texto de apoyo
para estudiantes de Lenguas Modernas
en su práctica docente.
El texto sirve para mostrar la validez
de las teorías respecto de una práctica
de enseñanza-aprendizaje. En él se
combinan los elementos teóricos con los
puramente pragmáticos, con el fin de
reforzar los conceptos discutidos y analizados
en clase y dar al estudiante que
se prepara para la enseñanza en secundaria
o en la universidad, una orientación
que le dé confianza y lo ayude en
la etapa tan difícil de la incursión en el
manejo inicial de un curso.
%K ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN