TY  - THES 
TI  - Diseño y construcción de un modelo para almacenar y gestionar las lecciones aprendidas generadas durante el ciclo de vida de la gestión de proyectos bajo el marco del PMBOK V6.
PB  - Universidad Icesi
PY  - 2018
UR  - http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/87925
AB  - En este trabajo de grado se aborda la problemática de transformación del conocimiento no documentado o tácito de los integrantes que desarrollan proyectos dentro de organizaciones a conocimiento documentado o explícito. Ejercicio que debe realizarse cuando se dé la materialización en los riesgos conocidos o desconocidos durante el ciclo de vida de los proyectos, y se realiza a través del uso de este modelo de gestión produciendo lo que llamaremos, lección aprendida.
El 
objetivo
de  este  trabajo  es  ofrecer  un  modelo  de  gestión  de  las  lecciones 
aprendida en los proyectos dirigidos bajo la metodología del PMBOK. De esta forma, 
las 
organizaciones 
puedan  visualizar  el  proceso
sugerido pa
ra  la  construcción de 
las lecciones aprendidas. No como una herramienta suelta de los procesos de cierre 
en  los  proyectos
,
sino  como  una  metodología  de  construcción  y  divulgación  de 
conocimiento que les permitirá a mediano o largo plazo crear valor competitivo
a las 
organizaciones
(Viedma Marti & Cabrita, 2001)
.
KW  - Gestión de proyectos
KW  - Diseño y construcción
KW  - Ciclo de vida
KW  - Modelo de gestión
KW  - Metodologías
KW  - Clientes
KW  - Gestión del conocimiento
KW  - Proceso de almacenamiento
KW  - Documentación - Manuales
KW  - Gestión de documentos
KW  - Software
KW  - Tésis
KW  - Maestría en Gerencia de Proyectos
KW  - Departamento Tecnologías de Información y Comunicaciones
ER  -