%0 book 
%T Leyendo en Babel: lectura, educación y ciudad
null Universidad Icesi
%D 2010
isbn 9789589279908
%U http://hdl.handle.net/10906/2304
%X Estas memorias son, pues, una invitación a volver a los autores de las experiencias de lectura, con la justa convicción de que todos ellos dijeron mucho más de lo que oímos y mucho más de lo que recordamos. Es, pues, necesario devolvernos a lo dicho en ese presente constante de los textos invariables, retomados por lectores irremediablemente volubles. Para que en el último rincón de la casa, o en el lugar donde en solitario sea dado releer el sentido de experiencia a que nos introdujeron las palabras de Jorge Larrosa, Silvia Castrillón, Lelio Fernández, y todos los otros, en un tono menos formal pero posiblemente más diciente.
%K Fomento de la lectura
%K Imaginarios
%K Animación a la lectura
%K Dificultad en la lectura
%K Hábitos de lectura
%K Políticas de lectura
%K Promoción de la lectura
%K Sociología de la lectura
%K Escuelas rurales
%K Enseñanza y aprendizaje
%K Investigación sobre la lectura
%K Experiencias
%K Lectura
%K Imaginación (Literatura)
%K Comunicación escrita
%K Cursos
%K Comunicación oral
%K Lectura y escritura
%K Hábitos de lectura
%K Pluralismo
%K Subjetividad
%K Conducta lectora
%K Ciencias sociales
%K Social sciences
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN