%0 Journal Article 
%T La lectura de textos poéticos con estudiantes de grado 7 : la experiencia de una secuencia didáctica
%D 2020
%U http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/85552
%X Este 
trabajo
de grado
recoge el diseño, ejecución  y  efecto de una secuencia didáctica para el 
fortalecimiento de competencias
de lecto
-
escritura (en 
los componentes
semántico 
-
interpretativo
-
, pragmático 
-
textual
-
,  el sintáctico 
-
lingüístico
-
y el literario
),  
con
e
studiantes de grado 7
-
2 de la 
Institución Educativa Humberto Jordán
Mazuera,
ubicada en el Distrito de Aguablanca de Cali.
Tal  como  lo 
indica  el  título:
La  lectura    de  textos  poéti
cos  con  estudiantes  de  grado  7:
la 
experiencia de una secuencia didáctica
, 
con un enfoque 
especial hacia la poesía 
afrocolombiana
e 
indígena
, 
el  foco  estuvo  en  el  género 
literario 
poesía,  favoreciendo   
un  recor
rido  por
autores
cuyas  composiciones    estuvieran  centradas    en  descripciones  de  costumbres,  vivencias  y 
tradiciones de culturas correspondientes  a aquellas cercanas a los estudiantes.
%K Secuencia didáctica
%K Competencia lectora
%K Poesía afrocolombiana
%K Comprensión lectora
%K Tésis
%K Departamento de Pedagogía
%K Educación
%~ GOEDOC, SUB GOETTINGEN